Методическая работа

Документы

Перспективный план аттестации педагогических работников.

Выписка из приказа "Об организации работы по внедрению целевой модели наставничества".

План мероприятий (Дорожная карта) внедрения целевой модели наставничества обучающихся.

База наставников и наставляемых

Дорожная карта профессионального роста пед.работников

Комплексная модель учительского роста

Методические рекомендации

Мониторинг профессиональных потребностей и дефицитов работников образования

отчет о проделанной работе по наставничеству

Перспективный план-график повышения квалификации педагогических работников .

Перспективный план-график повышения квалификациипедагогических работников

План мероприятий наставничества

План мероприятий по реализации пргораммы повышения квалификации

План работы учителя и наставника

Положение о внутреннем аудите в образовательном учреждении

Положение о программе наставничества

Положение об общественно-профессиональной экспертизе деятельности

Программа методического сопровождения педагогов по повышению мастерства и потенциалов

Программа повышения квалификации

Протокол заседания пед совета

Система обеспечения профессионального развития

_Протокол №2 заседания МО учителей русского языка и литературы.

Анализ мониторинга профессиональных потребностей и дефицитов педагогических работников.

Анализ работы МО учителей естественно-научного цикла.

Анализ работы МО учителей начальных классов.

Анализ методической работы.

Анализ работы МО учителей русского языка и литературы.

План методической работы на 2023-2024.

Анализ работы МО учителей чеченского языка и литературы 2021-2022.

Анализ работы МС за 2021-2022 год.

Анализы работы МО учителей математики, физики и информатики за 2021-2022 (2)

Банк данных учителей начальных классов.

Форма наставничества: учитель-учитель

Банк данных учителей.

Выписка из приказа о создании ШМО и назначении руководителей ШМО.

Выписка из приказа о создании ШМО и назначении руководителей ШМО

Выписка из приказа о создании ШМО

График взаимопосещений уроков учителей МО русского языка и литературы.

Доклад на тему: "Планирование урока в рамках подготовки к ВПР".

Дорожная карта профессионального развития.

Отчет работы ШМО классных руководителей за 2021-2022.

Перспективный план повышения квалификации работников.

План работы МО учителей истории, обществознания, географии, химии и биологии.

План работы МО учителей математики, физики и информатики.

Анализ мониторинга профессиональных потребностей и дефицитов педагогических работников.

План работы ШМО учителей начальных классов.

Перспективный план аттестации педагогических работников.

План работы ШМО учителей русского языка и литературы.

План работы ШМО учителей чеченского языка и литературы.

План сетка работы МО классных руководителей 2022-2023.

Программа профессионального развития кадров.

Положение о Методическом совете.

Аналитическая справка о результатах повышения квалификации педагогов за 2021-2023.

Положение о ШМО классных руководителей.

Положение о ШМО учителей начальных классов.

Положение о ШМО.

Приказ о создании методических объединений и назначении их руководителей

Протокол №1 ШМО учителей естественно-научного цикла.

Протокол №1 заседания МО учителей чеченского языка и литературы.

Протокол №2 ШМО учителей естественно-научного цикла.

протокол №2 заседания МО учителей начальных классов

Протокол №2 заседания МО учителей чеченского языка и литературы.

Протокол заседания МО учителей начальных классов.

Протокол заседания МО учителей русского языка и литературы.

Протокол Метод объединения классных руководителей.

Банк данных классных руководителей МБОУ СОШ с.Гехи-Чу.

План работы с молодыми специалистами.

Положение о руководителе методического совета.

План работы на 2022-2023

Приказ об организации методической работы

План методической работы в школе

Состав школьного методического совета

План методического совета

Приказ об утверждении УМК.

Методическая работа - важнейшее звено системы непрерывного образования педагогического коллектива школы. Повседневная деятельность по повышению квалификации тесно связана с учебно-воспитательным процессом, и учитель имеет возможность в ходе своей работы каждодневно на практике закреплять свои теоретические познания.

               Под задачами методической работы мы понимаем:

- оказание помощи учителям, планировании и организации и анализе педагогической деятельности, в реализации принципов и методических приемов обучения и воспитания, в развитии современного стиля педагогического мышления;

- изучение и внедрение передового педагогического опыта;

- ознакомление с достижениями психолого-педагогической науки с целью повышения научного уровня учителя;

- непрерывное самообразование учителя и повышение уровня профессионального мастерства;

- включение учителя в творческий поиск, в инновационную, опытно-экспериментальную деятельность и в перспективе в научно-исследовательскую деятельность;

- оказание реальной действенной помощи учителям, которые в ней нуждаются;

- достижение оптимального уровня образования, воспитанности и развития школьников.

  

Содержание методической работы в школе  формируется на основе:

1. Законов РФ, нормативных документов, инструкций, приказов Министерства образования РФ.

2. Устава школы, локальных актов к Уставу ( «Положение о Методическом Совете школы», «Положение о методическом объединении учителей-предметников»), Программы развития школы, ежегодного плана работы школы.

3. Новых психолого-педагогических, методических исследований, повышающих уровень методической службы

4. Диагностики и мониторинга состояния учебно-воспитательного процесса, уровня обученности и воспитанности, развития учащихся, помогающих определить основные проблемы и задачи методической работы .

5. Использования информации о передовом опыте методической службы в других школах РФ.